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1.
Movimento (Porto Alegre) ; 29: e29047, 2023. tab, graf
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-1529040

RESUMO

El objetivo del estudio fue examinar la relación entre el apoyo/control docente a las relaciones sociales de los estudiantes y la implicación y las conductas disruptivas, y examinar el efecto mediador de la cohesión de clase. Participaron 718 estudiantes de Educación Física entre los 15 y 18 años (M = 15.65; DT = .70). Los resultados del estudio correlacional mostraron que el apoyo docente hacia las relaciones sociales se relacionó positivamente con la implicación y negativamente con las conductas disruptivas. En cambio, el control a las relaciones sociales se relacionó negativamente con la implicación y positivamente con las conductas disruptivas. Finalmente, los resultados mostraron que la cohesión de la clase medió entre el apoyo a las relaciones sociales y la implicación. En conclusión, el apoyo a las relaciones sociales y la cohesión de clase pueden producir un impacto significativo en la implicación y comportamientos disruptivos. (AU)


O objetivo do estudo foi examinar a relação entre o apoio/controle do professor nas relações sociais dos alunos e o envolvimento intraclasse e comportamentos disruptivos, além de examinar o efeito mediador da coesão de classe. Participaram 718 alunos de Educação Física entre 15 e 18 anos (M = 15.65; SD = .70). Os resultados do estudo correlacional mostraram que o apoio do professor às relações sociais foi positivamente relacionado ao envolvimento e negativamente relacionado aos comportamentos disruptivos. Em contraste, o controle das relações sociais foi negativamente relacionado ao envolvimento e positivamente relacionado aos comportamentos disruptivos. Por fim, os resultados mostraram que a coesão de classe mediava o apoio às relações sociais e o envolvimento. Em conclusão, o apoio às relações sociais e à coesão de classe pode ter um impacto significativo no envolvimento e nos comportamentos disruptivos. (AU)


The aim of the study was to examine the relationship between teacher support/control of students' social relations and class engagement and disruptive behaviors, as well as to examine the mediating effect of class cohesion. 718 Physical Education students between 15 and 18 years participated (M = 15.65; SD = .70) in this study. The results of the correlational study showed that teacher support for relatedness was positively related to engagement and negatively related to disruptive behaviors. In contrast, relatedness control was negatively related to engagement and positively related to disruptive behaviors. Finally, the results showed that class cohesion mediated relatedness support and engagement. In conclusion, relatedness support and class cohesion can significantly impact engagement and disruptive behaviors. (AU)


Assuntos
Masculino , Feminino , Adolescente , Comportamento e Mecanismos Comportamentais , Ensino
2.
Rev. Kairós ; 19(4): 89-110, mar. 2016. ilus, tab.
Artigo em Português | LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-947575

RESUMO

Verificar os efeitos de um programa de aulas de hidroginástica, em relação com o fator de equilíbrio avaliado pela escala de Berg, e com o da amplitude de movimentos na escala de Leighton. Foi utilizado um goniómetro e participaram 64 gerontes com idades entre 63 e 84. Realizou-se uma análise descritiva dos dados por meio da Escala de Berg e da Escala de Leighton. Os gerontes que praticam atividade física regularmente apresentaram maior nível de mobilidade, traduzido por valores mais favoráveis de equilíbrio, o que pode contribuir para melhoria de sua qualidade de vida.


Determine the effects of a program of hydrogimnastics sessions, compared with the balance assessments by the Berg scale and range of movements in the scale of Leighton. It was used a goniometer and a sample of 64 elderly aged between 63 and 84 years. We performed a descriptive analysis of the data by Berg Scale and Leighton Scale. The elderly who practice regularly physical activity had a higher level of mobility, translated by more favorable values of balance and range of motion when compared with the sedentary group, which may contribute to the improvement of their quality of life.


Para evaluar los efectos de un programa de clases de ejercicios aeróbicos acuáticos en relación con el equilibrio evaluada por la escala de Berg y magnitud de los movimientos en la escala de Leighton. Se utilizó un goniómetro y una muestra de 64 sujetos, de entre 63 y 84 años de edad. Se realizó un análisis descriptivo de los datos utilizando la Escala de Berg y la Escala Leighton. Las personas mayores que practican una actividad física regular tuvieron un mayor nível de movilidad, traducido por valores más favorables de equilibrio y amplitud de movimiento en comparación con el grupo sedentario, lo que puede ayudar a mejorar su calidad de vida.


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Pessoa de Meia-Idade , Idoso , Idoso de 80 Anos ou mais , Exercício Físico , Amplitude de Movimento Articular , Equilíbrio Postural , Esportes Aquáticos , Ginástica
3.
Rev. bras. med. esporte ; 19(2): 123-129, mar.-abr. 2013. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-675948

RESUMO

INTRODUÇÃO: A reduzida expressão de estudos publicados sobre a incidência de lesões no Futsal em Portugal justificou a realização deste trabalho. OBJETIVO: Identificar as potenciais causas de lesões nesta modalidade, referência para o desenvolvimento de protocolos específicos de prevenção de lesões. MÉTODOS: A amostra foi constituída por 411 jogadores federados de Futsal em Portugal, masculinos e femininos, de diferentes níveis competitivos. Foram utilizados os dados coletados num questionário com informação retrospectiva. O tratamento estatístico consistiu na análise inferencial entre grupos através do teste de Kruskal-Wallis e do teste para dados não paramétricos de Mann-Whitney (nível de significância de 5%). RESULTADOS: Os resultados confirmaram a entorse da articulação tíbio-társica como a lesão de maior incidência (48,8% do total) no Futsal. As lesões com período de impedimento entre oito e 28 dias tiveram a maior expressão (52,7% do total). Este estudo não revelou diferenças significativas em relação ao gênero ou posição em que os jogadores ocupam na quadra sobre a incidência, o tipo ou a região anatômica das lesões. No entanto, verificou-se significativamente maior incidência de entorses e contraturas em situação de treino e maior incidência de roturas musculares e fraturas em jogo, sendo que essas últimas provocaram um período de impedimento maior para os atletas. Também se verificou significativamente maior incidência de lesões articulares ou ósseas, entorses e fraturas, em resultado do contato com adversários e maior incidência de lesões musculares ou ligamentares sem contato com adversários. Os resultados não evidenciaram diferenças significativas na lateralidade das lesões. CONCLUSÃO: Os resultados realçam a importância de programas específicos de prevenção da entorse da tíbio-társica, especialmente nas crianças e jovens, independentemente da posição que ocupam na quadra, particularmente em situações de contato com adversários.


INTRODUCTION: The reduced number of studies published on the occurrence of injuries in futsal in Portugal motivated this study. OBJECTIVE: This study aimed to identify potential causes for injuries in this sport, which can be a reference for the designing of specific protocols for injury prevention. METHODS: The sample was composed of 411 Portuguese male and female futsal players, of diverse competitive levels. All the participants filled out a previously validated questionnaire, based on retrospective information. Statistical inference consisted of inferential analysis using the Kruskal-Wallis test and the Mann-Whitney test for nonparametric data (significance level of 5%). RESULTS: The results confirm the ankle sprain injury as the injury with the highest incidence (48.8% of total) in futsal. The injuries with recovery period between 8 and 28 days were the most frequent (52.7% of total). This study did not show gender or the position of the player on the field to cause significant differences on the frequency of the injuries, or on the type or anatomical region of the injury. However, there were significant differences between training and competition, with greater occurrence of sprains and contractures in the case of training and higher incidence of muscle tears and fractures in competition, with a longer recovery period resulting from injuries suffered during competition. Moroever, significant differences were found for the mechanism of injury, with higher incidence of bone or joint injuries, sprains and fractures as a result of contact with opponents and higher incidence of muscle or ligament injuries without contact with opponents. The results did not show any significant differences in the laterality of injuries. CONCLUSION: The results highlight the importance of specific programmes for ankle sprain injury prevention, specially in early stages, regardless of their position on the field of play, especially in situations of contact with opponents.

4.
Motriz rev. educ. fís. (Impr.) ; 19(1): 99-113, jan.-mar. 2013. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-671467

RESUMO

O presente estudo pretende analisar e caracterizar a preparação desportiva em longo prazo dos melhores jogadores de futsal portugueses. Para alcançar este objetivo foram realizados dois estudos distintos. O estudo 1 permitiu averiguar o percurso desportivo de jogadores séniores proveniente de diferentes níveis competitivos, elite (n=60), intermédio (n=160) e regional (151). Por sua vez, o estudo 2 comparou o envolvimento desportivo inicial dos melhores jogadores portugueses (n=24), com aquele desenvolvido por jogadores mais jovens, selecionados para representar as equipas distritais (n=270) e contemplou, adicionalmente, uma análise entre sexos. Todos os participantes preencheram um questionário previamente validado, que fornece informações de carácter retrospectivo sobre as atividades desportivas experiências ao longo da sua carreira. Os resultados demonstraram que os melhores jogadores se distinguem dos jogadores de níveis competitivos inferiores pela dedicação mais precoce ao treino desportivo e especificamente ao futsal, facto que é reforçado tanto pelo acréscimo progressivo do volume de treino semanal como na duração das épocas desportivas. Estes aspectos emergem como fatores discriminantes neste processo, não deixando de referenciar o contributo da prática diversificada no percurso dos melhores jogadores portugueses de futsal.


The present study aimed to analyze and characterize the long-term athlete development in the elite Portuguese futsal players. There were performed two different studies to achieve this goal. The first one allowed to ascertain the route of seniors sports players from different competitive levels, elite (n=60), medium (N=160) and regional (n=151). The second study has compared the early involvement of the elite senior Portuguese players (n=24), with the study developed with young players, selected to represent the district teams (n=270) and also included a comparison between genders. All the participants completed a previous validated questionnaire, which provides retrospective information about the sport activities experienced throughout his career. The results showed that the elite players are distinguished from lower level competitive players for their earlier dedication to the sports training and specifically to futsal, which is reinforced by the progressive increase in volume of weekly training as in the durations of seasons. These aspects emerge as discriminating factors in this process, whilst the early practice diversifications contribution to the course of the elite Portuguese futsal players.


Assuntos
Humanos , Masculino , Futebol , Esportes
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